详见附件

2023级体育教育（师范）专业本科生培养方案（040201）2023 Program for Undergraduates Majoring in Physical Education（Normal） 一、培养目标本专业以立德树人为根本任务，立足天津，服务京津冀，面向全国，培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱中学体育教育事业，具有良好的政治素养和高尚的师德修养，具备先进的教育与健康理念、扎实的体育学科知识与技能、突出的教学实践能力与综合育人能力，能够胜任中学体育教学、体育...

体育教育专业第二学士学位培养方案（040201） 一、培养目标本专业以立德树人为根本任务，立足天津，服务京津冀，面向全国，培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱中学体育教育事业，具有良好的政治素养和高尚的师德修养，具备先进的教育与健康理念、扎实的体育学科知识与技能、突出的教学实践能力与综合育人能力，能够胜任中学体育教学、体育锻炼、课余训练及竞赛等学校体育工作，并能不断适应基础教育改革与发展需求的中学体育...

2022级体育教育(师范)专业本科生培养方案（040201）2022 Program for Undergraduates Majoring in Physical Education（Normal）一、培养目标本专业以立德树人为根本任务，立足天津，服务京津冀，面向全国，培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱中学体育教育事业，具有良好的政治素养和高尚的师德修养，具备先进的教育与健康理念、扎实的体育学科知识与技能、突出的教学实践能力与综合育人能力，能够胜任中学体育教学、体育锻...

2022级体育教育(师范)专业本科生培养方案（040201）2022 Program for Undergraduates Majoring in Physical Education（Normal）一、培养目标本专业以立德树人为根本任务，立足天津，服务京津冀，面向全国，培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱中学体育教育事业，具有良好的政治素养和高尚的师德修养，具备先进的教育与健康理念、扎实的体育学科知识与技能、突出的教学实践能力与综合育人能力，能够胜任中学体育教学、体育锻...

2021级体育教育(师范)专业本科生培养目标                                                                     一、培养目标本专业以立德树人为根本任务，立足天津，服务京津冀，面向全国，培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱中学体育教育事业，具有良好的政治素养和高尚的师德修养，具备先进的教育与健康理念、扎实的体育学科知识与技能、突出的教学实践能力与综合育人能力，能够胜任中学体育教学、体育锻炼、课余训练及...

体育融合创新改革方案与实施意见

永利yl23411于2002年成立，学院现有1个体育教育本科专业，1个体育人文社会学二级学科硕士学位授权点，1 个体育硕士专业硕士学位授权点。2016年体育教育专业获批天津市教育部特色应用型专业建设点。本专业已建成市级精品课1门，校级精品课3门，校级优秀课程9门，双语课程1门。学院2006年获得体育人文社会学硕士二级学科学位授权，2014年获得体育硕士专业学位授权。目前建有10项省部级教改科研立项为支撑的教学改革创新平台；建...